课程资料可能来自教案、讲义和录音。先建立目录与来源关系,才能让检索结果便于教师复核。
操作步骤
- 按课程、章节、版本为资料命名。
- 记录每份文件的来源、使用权限和主要关键词。
- 将问题与对应章节关联,保留原文位置。
- 请授课者抽查回答,并标记需修改的资料。
应用示例
同一知识点有两个学期版本时,应优先返回当前课程使用的版本。
复核要点
留意教材版权、答案准确性和学期更新。
适用边界
知识库输出是教学辅助,不代替教师审核。
AI路引编辑整理。首次发布:2026年11月。内容用于方法参考,实际使用请结合业务资料复核。
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